'월 사교육비 24만원? 35만원?'···못 믿을 정부 통계

통계청이 ‘2016 청소년 통계’에서 학생 1인당 월평균 사교육비를 35만5000원이라고 발표하자 학부모들의 불신이 높아지고 있다. 사진은 서울 목동의 학원가(사진= 이데일리DB)

[이데일리 신하영 기자] 정부의 사교육비 통계가 현실을 반영하지 못한다는 지적을 받고 있다. 통계청이 발표한 ‘학생 1인당 월평균 사교육비 35만 5000원’을 두고 현실과 동떨어졌다는 불만이 나오는 것이다. 앞서 내놓은 교육부 발표는 24만원선여서 정부 발표가 기관에 따라 오락가락한다는 비판도 제기된다. 통계청이 지난 2일 발표한 ‘2016 청소년 통계’에 따르면 2015년 기준 학생 1인당 월평균 사교육비는 35만5000원이다. 학교급별 1인당 사교육비는 고등학생(47만1000원), 중학생(39만7000원), 초등학생(28만6000원) 순으로 나타났다.

앞서 교육부가 지난 2월 말 발표한 ‘2015년 사교육비 조사 결과’는 학생 1인당 사교육비가 24만4000원으로 통계청 발표보다 11만1000원 적다. 정부의 사교육비 통계는 교육부와 통계청이 공동 조사한다. 하지만 교육부는 사교육을 받지 않는 학생까지 포함하는 방법으로 ‘학생 1인당 평균’을 낮춘 반면 통계청은 사교육 참여 학생만을 대상으로 한 사교육비 통계를 발표했다.

학부모들 “사교육 통계 못 믿겠다”

통계청 발표는 사교육 참여 학생만을 대상으로 산출한 통계인데도 학부모들 ‘믿기 힘들다’는 반응이다. 서울에 사는 김민정(43)씨는 “아이가 초등학교 5학년인데 학원에서 영어·수학 두 과목 배우는 데만 월 70만원이 들어간다”며 “현실을 반영한 통계인지 의심스럽다”고 말했다.

인천에서 자녀 둘을 키우는 조한성(41)씨도 “초등학생 아이 한 명당 70만원이 들어가는데 무슨 얘기냐”며 “정부가 방문학습지 하나 구독하는 비용까지 통계에 포함시켜 사교육비 평균을 낮춘 것 아니냐”고 지적했다.

경기도에서 중학생과 초등학생 자녀 둘을 학원에 보낸다는 김영환(가명·41) 씨는 “중학생인 아들은 영어·수학 학원에 보습학원까지 보내는데 월 80만원, 초등생 딸은 영어학원과 보습학원을 보내는데 월 50만원이다. 통계가 잘못된 것 같다”고 말했다.

사교육비 통계와 현실과의 괴리는 ‘평균의 오류’ 때문이라는 지적이다. 사회현상을 단순·명쾌하게 설명하기 위해 평균을 산출했지만, 이렇게 산출된 수치가 오히려 현실을 왜곡하고 있다는 것이다.

자녀 사교육비가 부담스러워 월 10만원 미만을 지출하는 저소득층이나 학원비가 저렴한 읍·면 지역까지 모두 포함해 평균을 내면서 상대적으로 사교육비 지출이 많은 서울 등 도시 주민들이 지출하는 사교육비와의 편차가 커진 것이다. 교육부의 ‘2015년 사교육비 조사결과’에서 학생 1인당 일반교과의 방문학습지 비용은 월 1만원으로 학원수강료(12만2000원)의 8.2%에 불과했다. 또 읍면지역 1인당 사교육비(16만원)는 서울지역(33만8000원)의 절반에도 미치지 못했다.

통계청 관계자는 “통계를 수긍하지 못하는 사람들이 있는 이유는 사교육비를 많이 지출한 가구도 있고 그렇지 못한 가구도 있기 때문”이라며 “집에서 방문학습지 하나만 구독해도 사교육비 통계에 포함하는 게 맞다”고 말했다.

현실 반영 못하는 ‘평균의 오류’

사교육비 통계는 통계청과 교육부가 공동으로 조사한다. 이번에 발표된 사교육 통계는 전국 1244개 초·중·고교 학부모 4만3000명 등을 대상으로 진행했다. 교육부는 이미 같은 통계를 지난 2월 말 ‘2015년 사교육비 조사 결과’로 발표한 바 있다. 당시 교육부는 공개한 학교급별 1인당 사교육비는 중학생 27만5000원, 고등학생 23만6000원, 초등학생 23만1000원이다.

당시 교육부는 ‘1인당 월평균 명목 사교육비’를 집계하면서 사교육에 참여하지 않은 학생까지 통계에 포함해 빈축을 샀다. 의도적으로 평균을 낮춘 게 아니냐는 비판이다. 통계청은 사교육 참여 학생만을 대상으로 산출한 1인당 월평균 사교육비를 집계하면서 교육부 발표 때보다 1인당 사교육비가 11만1000원 상승했다.

안상진 사교육걱정없는세상 부소장은 “사교육비는 소득별·지역별 편차가 크기 때문에 극단 값을 제외한 통계를 별도로 산출할 필요가 있다”며 “또 정부가 사교육 통계에서 배제하는 교육방송(EBS) 교재비나 방과후학교비, 어학연수비, 영유아교육비 등을 포함해 실제 가계에서 현실적으로 체감하는 사교육비를 산출해야 한다”고 강조했다.

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