대학 입학처장들 ‘정시 확대’ 집단 반발…“교육과정 역행”

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전국대학입학처장協 정부 ‘정시확대’ 추진에 반발
“2022학년도 대입개편 시행도 전에 재논의 반대”
  • 등록 2019-11-01 오후 12:28:26

    수정 2019-11-01 오후 12:28:26

유은혜 사회부총리 겸 교육부장관이 25일 오전 서울 종로구 정부서울청사에서 열린 교육개혁 관계장관회의 관련 ‘정시 비중 확대’를 포함한 입시제도 개편 논의 결과 브리핑을 하고 있다.(사진=뉴시스)


[이데일리 신하영 기자] 대학 입학처장들이 청와대와 정부의 정시확대 추진에 반기를 들었다. 지난해 8월 확정한 2022학년도 대입개편안을 일단 시행한 뒤 2025학년도에 맞춰 개편을 추진하는 게 바람직하다는 주장이다. 학생부종합전형(학종) 자기소개서·비교과영역 폐지 추진에도 대학 자율성을 훼손한다며 반대 입장을 분명히 했다.

전국대학입학처장협의회는 1일 입장을 내고 “현재 논의되는 대입개편은 작년 공론화 과정을 거쳐 2018년 8월에 발표한 2022학년도 안을 수행하는 것이 타당하다”며 “대입개편은 향후 2025학년도 고교학점제·성취평가제가 예정돼 있는 만큼 이에 맞춰 안정적으로 진행해야 한다”고 밝혔다.

교육부가 지난해 8월 2022학년도 대입개편안을 내놓은 만큼 이를 먼저 시행한 뒤 고교학점제가 전면 도입되는 2025학년도에 맞춘 대입개편이 필요하다는 주장이다. 이들은 “공론화를 통해 2022학년도 수능위주 선발 30% 이상 등이 권고된 상황에서 시행도 해보기 전에 재논의 되는 것은 부적절하다”며 “특히 수도권 주요대학 정시확대 방안은 오히려 지역 간 불균형을 심화하고 현행 수시전형이 심각하게 훼손될 것”이라고 우려했다. 이어 “교육부가 고등학교 교실수업에서 강화해온 2015 개정교육과정 방향에도 역행하는 일”이라고도 지적했다.

학종에 대한 대대적 개선이 예고되는 점에서도 반대 입장을 나타냈다. 이들은 “학종 공정성 확보는 지난해 대입공론화위원회의 논의 결과에 따라 노력하고 있음에도 불구, 10여 년 전 과거 사례를 통해 논의하는 것은 부적절하다”며 “학종의 근간을 흔드는 자기소개서 폐지와 학생부 비교과영역 미제공 등 극단적 방안은 대학 자율성을 심각하게 훼손하는 일”이라고 했다. 이어 학종 자기소개서 반영은 대학 자율에 맞기고 비교과 영역은 학생 선발의 다양성 확보차원에서 활용토록 해야 한다고 읍소했다.

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